Преподаватели фиксируют сдвиг: если пять лет назад к частным педагогам обращались только в 11-м классе, то сегодня активная работа начинается с восьмого. Дарья Бойкова, руководитель репетиторского центра, признается, что теперь формирует целые олимпиадные группы из подростков, которые еще не перешли в старшую школу. Параллельно меняются и форматы обучения. Александра Харламова перешла на модель сопровождения, где за 7 тысяч рублей в месяц ученик получает доступ к видеоурокам, конспектам и ежемесячным зачетам, что позволяет преподавателю консультировать подопечных в гибком графике.

Рынок пытается адаптироваться к запросам, но качество услуг разнится. Некоторые педагоги практикуют занятия внахлест или использование автовебинаров, что вызывает недовольство учеников, чувствующих подвох. В противовес им онлайн-школы внедряют гибридные методики, такие как «перевернутый класс», когда теория изучается самостоятельно, а практика отрабатывается в мини-группах. Татьяна Иванцова, основатель школы «ОГО-ЕГЭ», отмечает, что такой подход дает результат: каждый десятый выпускник ее школы сдал экзамен на 100 баллов. В итоге конкуренция растет, а стоимость обучения у топовых специалистов неизбежно ползет вверх, так как родители готовы платить за гарантированный результат в условиях ужесточения правил приема.